Deti dvoch popradských škôl si vyskúšali, aké je to mať robota za učiteľa. Na telesnej výchove ho predbehli aj tí najmenší. Vo vedomostiach nezaváhal. Učitelia sa však o svoju prácu aj neboja.
Volá sa Já Robot a do Popradu pricestoval z Prahy. V matematike sme sa ho snažili zneistiť. Obstál. Učitelia sa konkurencie robotov neboja. Zatiaľ.
„Pretože bude chýbať úzky kontakt, emočno, ktoré tieto digitálne technológie nedokážu,“ vysvetľuje riaditeľka ZŠ na Komenského ulici v Poprade Monika Strnková.
Robotovi na vyučovaní sa v relácii Správy z regiónov venoval redaktor Milan Velecký:
Či sa nám to páči alebo nie, roboty humanoidy sa stanú súčasťou našich životov, rovnako ako napríklad umelá inteligencia.
„Aby automatizovali prácu, ktorú nechceme robiť doma a chceme si ušetriť čas a venovať sa svojej rodine,“ uvádza riaditeľ AI Harmony Praha Luděk Altmann.
„Môžu byť pomôckou pre učiteľa ohľadom vysvetľovania nejakých oblastí, ktoré si vedia veľmi rýchlo dohľadať na internete. To však dokáže aj učiteľ,“ hovorí ďalej Strnková.
Zdá sa, že ani prácu televízneho redaktora nenahradia. Neudržia totiž mikrofón. „Našim poslaním je zoznamovať verejnosť, zisťovať spätnú väzbu od učiteľov, pedagógov a od žiakov,“ dodáva Altmann.
„Na Slovensku sa mi veľmi páčilo. Teraz ma čakajú školy v Českej republike, ale chcel by som sa na Slovensko vrátiť,“ dodáva robot.
