Jeho úlohou bude prepájať školu, rodinu a dieťa.

Na výkon práce nie je potrebné formálne dosiahnuté vzdelanie. Informoval o tom odbor komunikácie a marketingu ministerstva školstva s tým, že zámerom je vyrovnať rozdiely vo vzdelávaní.

„Komunitný a výchovný asistent pomôže prepojiť školu s rodinou, posilniť dôveru a zabezpečiť, aby sa pomoc dostala k deťom tam, kde ju najviac potrebujú. Ide o praktické a systémové riešenie, ktoré prináša viac príležitostí a férovejšie podmienky pre všetky deti bez ohľadu na to, z akého prostredia pochádzajú,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD).

Z rezortu priblížili, že komunitný a výchovný asistent bude podporovať každodenné fungovanie medzi školou a rodinou – od jednoduchého vysvetlenia školských povinností cez pomoc pri komunikácii a riešení problémov v súvislosti so školou až po sprevádzanie detí pri adaptácii na školské prostredie.

Nová pozícia nadväzuje na doterajšie skúsenosti s rodičovskými asistentmi a pomocnými vychovávateľmi, avšak na rozdiel od nich je po novom systematicky ukotvená a financovaná zo štátneho rozpočtu.

„Znamená to istotu pre školy, že podpora detí bude dlhodobá a predvídateľná. Zároveň ide o riešenie, ktoré efektívnejšie využíva kapacity v školách – pedagogickí asistenti sa môžu viac sústrediť na odbornú prácu vo vyučovaní, zatiaľ čo komunitní asistenti preberajú úlohy spojené s každodennou podporou detí a komunikáciou s rodinami,“ doplnili z ministerstva.

Podmienkou výkonu práce je vek minimálne 18 rokov. „Školy tak môžu zamestnať ľudí priamo z komunít, ktorí poznajú miestne pomery, hovoria jazykom rodín a vedia prirodzene prekladať svet školy do zrozumiteľnej podoby,“ dodali z ministerstva.

„Ich práca sa pritom nekončí za dverami triedy, môžu pôsobiť aj priamo v teréne, navštevovať rodiny a pomáhať riešiť situácie, ktoré bránia plneniu povinného predprimárneho vzdelávania a povinnej školskej dochádzky,“ skonštatovali. (TASR)