Študentom sa skončil školský rok. Nie všetci žiaci dostali také vysvedčenie, na aké sme boli roky zvyknutí. Školy, ktoré zaviedli novú kurikulárnu reformu, rozdávali vysvedčenia bez známok a na viacerých stranách. Napríklad aj vo Zvolene.
„Veľmi si vážim, kým si a kam si sa počas tohto roka posunul. Si jedinečný a tvoja prítomnosť v triede bola dôležitá.“ Takéto a podobné vety si prečítali čítali prváci zo Zvolena, ktorí sa učili podľa kurikulánej reformy, na svojich koncoročých vysvedčeniach. Nedostali jeden papier so známkami, ale šesť strán slovného hodnotenia.
„Je tam dieťa zhrnuté, akým spôsobom robilo pokrok samé so sebou, ako fungovalo v kolektíve. Aké výzvy si dalo na školský rok a ako s nimi pracovalo. Potom máme rozdelené jednotlivé vyučovacie predmety a znova s tým, čo bolo obsahom predmetu a ako sa dieťa posúvalo v priebehu celého školského roka,“ vysvetlila triedna učiteľka prvákov Martina Štesková.
Ako vyzeralo vysvedčenie na školách, ktoré učia podľa kurikulárnej reformy, zisťovala v reportáži v Správach redaktorka Martina Jančiarová:
Nový systém si rodičia pochvaľujú. „Učilo sa mu veľmi dobre, čo je pomoc aj pre rodičov. Pretože nemali toľko práce s deťmi doma. Keďže si všetky domáce úlohy dokázali urobiť v školskom klube alebo počas vyučovania,“ zhodnotila zákonná zástupkyňa jedného z prvákov Miroslava Ľalíková.
Z vyučovania podľa kurikulárnej reformy sa pre školy stane od septembra 2026 povinnosť. Niektoré z nich sa preto rozhodli zaviesť ju do praxe už skôr. Na základnej škole vo Zvolene sa takto učilo od septembra 30 prvákov.
„Ja som veľmi rada, že sme nemuseli vhupnúť do kurikulárnej reformy v celom rozsahu. Pretože deväť ročníkov nastaviť po novom by bolo veľmi náročné. Ideme postupným zavádzaním,“ povedala riaditeľka Základnej školy Alma vo Zvolene Zuzana Brhlíková.
„Nie sme úplne ohraničení 45 minútami. Ani bežný život tak nefunguje. Prepájame jednotlivé predmety, snažíme sa ich prepájať vekovo zmiešaných, spolupracujeme aj s inými ročníkmi,“ pokračovala Štesková.
Do kurikulárnej reformy sa zatiaľ zapojilo vyše 500 škôl po celom Slovensku. Zavádzajú ju postupne od prvých ročníkov.
