Škola síce dieťa naučí základné princípy fungovania peňazí, ale nedá mu ich, aby si ich vyskúšalo v praxi. To sa musí udiať v rodine. Preto je dôležité, aby rodičia mali rodinný rozpočet pod kontrolou a dieťa učili sporeniu, ale aj investovaniu. V Ranných správach to povedala analytička WOOD&COMPANY Eva Sadovská.
To, ako rodina funguje a ako domácnosť hospodári s peniazmi, dieťa nasáva ako špongia, tvrdí. Ideálny príklad je podľa Sadovskej, keď rodičia dokážu každý mesiac vyjsť zo zarobených peňazí, neminú viac, ako treba, a dokážu si vytvárať finančnú rezervu.
„A keď už ju majú vytvorenú, tak siahajú aj po investičných produktoch. To je pre deti ten ideálny príklad,“ povedala.
Deťom však pri investovaní treba vysvetliť dlhodobý horizont. „Aby sa to všetko, čo sa týka peňazí, neudialo iba teraz. Ani rodičia to často úplne nevnímajú, že čas pri investovaní zohráva veľmi dôležitú úlohu,“ vysvetlila.
Kedy začať hovoriť o peniazoch?
Rodičia sa s deťmi nemusia báť začať hovoriť o peniazoch už v škôlkarskom veku, keď už rozumejú základom.
„Vreckové je dôležité, aby deti videli vizuálnu podobu peňazí. Je to aj dobrá príležitosť, ako ich viesť k tomu, že nie všetko, čo dostanú, musia minúť a že je dobré si aj odkladať. Mať dlhodobý cieľ, kvôli ktorému si odkladajú,“ vysvetlila Sadovská.
Keď deti získavajú tieto návyky v mladom veku, ukazuje sa, že v dospelosti oveľa lepšie zvládajú prvé finančné výzvy, ktoré prídu po ukončení štúdia, skonštatovala analytička.
Rodičia však môžu s investovaním za dieťa začať už od jeho narodenia. „Dieťa ešte nemusí vnímať to, že rodičia za neho investujú, ale ten investičný produkt môže postupne rásť s dieťaťom,“ uviedla Sadovská.
